Trujillo Méndez, M. . (2023). Análisis de la frecuencia de autorregulación del aprendizaje del universitario en entornos virtuales y su relación con su rendimiento académico. Revista Electrónica Sobre Cuerpos Académicos Y Grupos De Investigación, 10(20), 105–121. https://doi.org/10.23913/cagi.v10i20.304