GALINDO GONZÁLEZ, R. M. .; GUTIÉRREZ GALINDO, P. A. .; RUÍZ AGUIRRE, E. I. .; MARTÍNEZ DE LA CRUZ, N. L. . Utilización de la mediación metacognitiva por los profesores de educación media y superior. Revista Electrónica Sobre Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 68–86, 2020. Disponível em: https://cagi.org.mx/index.php/CAGI/article/view/211. Acesso em: 21 nov. 2024.