TRUJILLO MÉNDEZ, M. . Análisis de la frecuencia de autorregulación del aprendizaje del universitario en entornos virtuales y su relación con su rendimiento académico. Revista Electrónica Sobre Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación, [S. l.], v. 10, n. 20, p. 105–121, 2023. DOI: 10.23913/cagi.v10i20.304. Disponível em: https://cagi.org.mx/index.php/CAGI/article/view/304. Acesso em: 21 feb. 2026.