Hernández Márquez, J. . y Castelán Leines, A. O. . (2022) «La evaluación de los aprendizajes en la formación inicial de profesores. El caso de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Telesecundarias», Revista Electrónica Sobre Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación, 9(17). Disponible en: https://cagi.org.mx/index.php/CAGI/article/view/257 (Accedido: 21noviembre2024).