Linares González, E. E. . (2022) «Aprendizaje Orientado a Proyectos (POL) como estrategia para alcanzar un enfoque educativo 4.0», Revista Electrónica Sobre Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación, 9(18), pp. 111–131. Disponible en: https://cagi.org.mx/index.php/CAGI/article/view/271 (Accedido: 3julio2024).